为什么陡然间人们这么关注教师（学术不端论文(5)

总而言之，对于胡雪峰来讲的话，那么他在后卫线上的能力，可以说是几乎没有人能够去和他相比的。

但是大家也都是知道，胡雪峰在其整个的职业生涯当中，也是由于种种方面的原因，然而并没有取得很高的成就。

在CBA当中，其实像这种非常优秀的篮球后卫，真的实在是太少了，虽然说后来也是出现了一些比较不错的篮球护卫，但是总是会让人们去觉得和胡雪峰相对比的话，那么还是差了不少的。

所以说篮球如果是想要去实现快速的发展的话，不仅仅是要培养优秀的中锋球员，更重要的是还要培养一些非常厉害的后卫球员。

5、怎样提高他们的积极性？

面对这个问题呢，我们一起来分享有关转化后进生的内容。有篇文章，题目是《走进孩子的心灵》，曾获案例一等奖。后来，编进了案例册。

初一新生报名的时候，有一位穿着拖鞋来我班报名的孩子，叫延延，面对我校2000多人报名，他是唯一一个穿着拖鞋来报名的孩子，我首先问了名字？他回答了我，又问：你为什么要穿拖鞋到学校来报名呢？他就不理我了。然后问他的家庭住址，父母情况？他怎么都不理我。放学后，我立即调了他的档案，进行家访：家庭环境，父母离异，成绩不好。属于问题学生中的后进生。

随及谈到性格特点：脾气暴躁，生活习惯（喜欢吃麻辣），兴趣爱好：喜欢打??篮球（我准备设计一场年级篮球赛），喜欢看三毛作品（我准备安排一次《读三毛作品》有感的作文赛），喜欢打暴不平。

在学校的日子里，我注意观察了他，总的印象是四个字：目中无人。

有一次，他终于打架了。因别人踩着了他的脚，我又急又气叫他到办公室，问他，你怎么打架了…，什么都不愿说也不愿写。我心想：这样的孩子真的没救啦？完全走不进他的心灵，是放弃？是停止，是前行？我有些纳闷。教育家加里宁说过：老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最崇高的职业，怎能放弃！

第六周的周五，我安排了一场年级球赛，他参加了，脱的衣服让同桌抱上，我又从同桌手里接过了这件蓝色牛仔外套，当他打完球从我这里拿过衣服的时候对我说：谢谢。

最后，延延获得了最佳球手。我在全班表扬了他，只见那时那刻，他的嘴角终于露出一丝微笑。

随后的几周里，又组织了一场作文赛，（抓住了他的强项）读《三毛作品》有感，他是全班写得最好的一位同学，获得一等奖。当他领奖的时候，终于欣喜的笑了。

江山难移，本性难改，有一天，他的好朋友在邻居班打架，他提着凳子就跑，把别人打得鲜血直流，怎么办呢，气得冒烟的我把他叫到办公室，他主动说话了：老师，对不起你，我又打架了，我给你添麻烦了…，我立即抓住能走进他心灵的机会，和他一起谈心，谈生活，谈父母，谈读书，谈理想，谈人生…，多么美丽的一个开端，又是多少难忘的交流。

随后的日子，我们相约在教室，走廊，办公室，回家的路上，畅所欲言。多么难忘的回忆，多么有价值的点滴 。

老师是辛勤的园丁，老师尤如指路明灯，引导学生从迷茫的角落走向光明的未来。初二初三的日子里，他努力的学习，健康的成长。

一个晴朗的周末，我从菜市场出来，只见他左手拿着作文书，右手提着刚买的鱼和小菜，走在我的前面。多少熟悉的背影，多少美丽的风景线，多么可爱的孩子呀！

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